越戰和美國的歷史教育

在2003年，美國侵略伊拉克之時，說伊拉克擁有大殺傷力武器，結果卻被發現是虛構出來的事實，但指控雖屬假，侵略的事實卻不能因此而還原，伊拉克的結局，還是給美軍佔領了，並且分裂了其領土，成立了一個傀儡政權。
我曾經寫過一篇文章，指出美國的侵略伊拉克，和當年日本侵略中國的手法，如出一轍，都是分裂了其東北三省(伊拉克是庫爾德自治區)，再成立一個傀儡政權(中國是汪精衛政府)。
這一次，美國指控敘利亞政府使用化學武器，並且以此為理由，企圖轟炸敘利亞。這本來是正義的做法，奈何有了上一次的作假前科，再也沒有人相信美國了。
當日發生此事時，我寫了一篇社論，首先表示不相信美國政府，誰知卻連它最忠實的盟友英國人，也不肯相信美國說的是實話，這倒有點兒出乎我的意料之外。
如果要翻舊帳，美軍在打越戰時，噴灑了近7,600萬公升的「橙劑」。「橙劑」是因為其盛載的圓桶是橙色的而為名，這是一種除草劑，當草葉死了，善於打叢林戰的越共失去了天然屏障，便易於被美軍的大攻擊力武器所殺傷了。
問題在於，「橙劑」含有二噁英，這不但令到越南的新生嬰兒很多變成了畸形，也令到許多越南人多生了癌病、心臟病、神經系統疾病等。
如果大家認為，美國會刻意隱瞞越戰時的這些醜事，這只對了一半。因為美國隱瞞的，是整個越戰，而不是單單在越戰中的某些事件，例如使用化學武器。
社會學家Jim de Fronzo所作的一項調查：只有2%至4%的大學生說，他們在高中時代，學習過越南戰爭的歷史。不過，美國的中學非但不教越戰，連韓戰也不怎教，甚至是近代史，都不怎麼去教。
很多香港人的邏輯是：「你都是這樣啦！」又或者是：「美國都係咁啦！」更常見的是：「中國仲衰啦！」利用別人更壞來作理由，以「洗脫」自己的不好。
我當然不會犯上這種低級錯誤。我指出美國中學不教越戰，只是指出一個客觀的、沒有甚麼香港人知道的事實，好讓大家有所參照，但絕對沒有借古諷今的意思，請不要誤會了。
最後說回敘利亞。對於美國的轟炸敘利亞，有的(身在香港的)美國堅定支持者認為，炸得太輕，沒有阻嚇力。對於這種親美說法，我只提出一句安慰的話：有了第一次，就會有第二次、第三次，以後的轟炸將會陸續有來，伊拉克豈不是搞了13年，美國才正式入侵的嗎？皇帝不急，太監可別太急了！