各國的認親認戚文化

我在大學上的第一課，是「西洋文化史」(western civilization)，整班都是歷史系學生，除了我之外，應該沒有他系學生去唸這一科了。這是一大班，崇基、新亞、聯合的學生一起唸，教的還有張學明，還有一個我忘記了。後來我還看了不少科大衛寫的華南研究，對他十分佩服，這是後話了。

我唸這一科的成績好像還不錯，有一課，講師科大衛發現了我懂得一點希臘神話，還叫我去講了半小時。後來我也唸了中文系的訓計學，英文系的romantic poetry，成績都是F。

西洋文化史並非中文大學獨有，西方每間大學都有這課程。我唸的教科書是Warren Hollister寫的《Roots of the Western Tradition》，他是張學明的老師。為甚麼這課程叫這名字呢？因為這課程的內容是埃及、猶太、希臘、羅馬等等國家的歷史。

這又到了更深奧的問題了﹕為甚麼西方人要讀這些國家的歷史呢？因為西方，例如英國、美國、法國、德國等等，都是後起之國，文化底蘊並不深，當年初起時，是借用了他國的文明，所以，當要研究這些西方國家的歷史，必先要研究更早的起源。

像日本人，他們也認同中國歷史，對於中國古代的文化和歷史，甚至比許多中國人更加認識。明朝亡國之後，不少日本人和朝鮮人，甚至認為自己才是中華文化的承繼者，而清朝反而不能代表中國。

當年日本侵略中國，日本人有一個說法，說這其實是同一個文化的合併，好比中國南方政權統一中國，只是邊埵統一中心而已。從這種觀點來看，這不算是侵略。

在以前，日本、韓國、越南等等，都是用漢文，越南最早脫離漢字系統，在戰前，日本和韓國的正式公文，仍然用漢字，其拼音文字都不過是民間所用的俗字，不登大雅之堂，但在戰後，各國都在「去中國化」，拼音文字變成了主流，但後來又發現，一旦摒棄了漢字，便與自己的傳統文化割裂，所以又迫得局部用回漢字。然而，日本用的漢字最多，傳統文化最高，越南用的漢字最少，其文化水平也越低。

本文主題本來說的是台灣的去中國化，和香港的文化問題，不過在列舉了其他地方的實例之後，發現在論證上扯不回去，換言之，這本來是一篇論說文，卻寫成了一篇非驢非馬。

作者簡介：

周顯，著名的炒股理論家，吃喝玩樂家，不著名的歴史學家、政治學家，過去還曾經當過社論主筆和武俠小說作者。

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